- Identidad digital y privacidad, seguridad en las redes sociales.
- Netiqueta.
- Redes sociales:
- Concepto.
- Características principales.
- Ventajas y desventajas
- Historia.
- Capital social.
- Uso adolescente.
- Redes más conocidas (Facebook, Twitter)
- Nuevas Redes y tendencias (Instagram. Snapchat)
Contenidos previos:
- Hardware de una computadora.
- Conocimientos básicos de diferentes Software (C-maps, Tagxedo, Prezi).
- Conocimientos básicos de Internet: Navegadores, buscadores, correo electrónico, alguna red social, Blogs.
Contenidos posteriores:
- Los sistemas de informática y las técnicas computacionales..
- Surgimiento de los sistemas de computación y su impacto.
- Incidencia de la Computación e Informática.
- Institucionalización de los sistemas de información en la infraestructura social.
Actividades a realizar con los destinatarios de la propuesta
- Conocer la importancia de la protección de los datos personales y la privacidad.
- Definir redes sociales.
- Reflexionar sobre la presencia, ventajas y desventajas de las redes sociales en nuestras vidas.
- Mediante un trabajo colaborativo y en grupos predefinidos caracterizar las diferentes redes sociales.
- Conocer e interactuar mediante diferentes redes sociales.
- Reflexionar, discutir y proponer estrategias de conducta en las diferentes redes sociales.
- Analizar el uso de las Netiquetas mediante una Webquest.
- Crear un grupo cerrado en Facebook que el cual posibilite la comunicación e intercambio con los compañeros y el docente; donde se comparta materiales, recursos de importancia y además, que permita generar debates y el desarrollo de trabajos colaborativos.
- Realizar una presentación en Prezi integrando todo lo visto sobre redes sociales.
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